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Relaciones lógico-matemáticas
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seleccione la pelota que esta delante del marco seleccione el niño o niña que esta atras de la silla
Unir cada niña con su vestido
Con esta actividad esperamos que el niño y niña aprendan a comparar cantidades de elementos y diferenciar nociones de cantidad (todos-ninguno, muchos-pocos, igual, más que- menos que).
A partir del cuento los niños y niñas identificarán el número 10
LOS NIÑOS Y NIÑAS A TRAVÉS DE ESTA FICHA AFIANZAN ESTUDIO DEL CONCETO.CERCA -LEJOS
actividades para niños y niñas