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Música
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Colocar las notas Audición
FICHA PARA INDICAR EL NOMBRE Y EL VALOR DE LAS FIGURAS
Dos actividades en elas que el alumnado debe unir con flechas una idea musical escrita con su interpretación. Así como identificar algunos elementos del lenguaje musical convencional
Período de la historia de la música occidental: Romanticismo
Escucha e identificación de agrupaciones vocales e instrumentales.
Seleccionar el tipo de voz que se escucha.
Descubrimos los ritmos con su representación gráfica.
Audición sobre diferentes temas del Carnaval de los Animales de Saint-Saëns
La orquesta y familias de instrumentos musicales
Distintas melodías en pentagrama para adivinar cuál es cada una.
Aprendizaje de la posición y lectura de las principales notas de la flauta dulce.
sopa letras instrumentos pequeña percusión
Ordena los ritmos según suenan.
Identifica el compás que tiene un número de pulsos diferente del resto.
Repasamos los principales instrumentos de cuerda de la orquesta y los clasificamos según la manera en la que producen el sonido.
LA VOZ Y SU CLASIFICACION
Las cualidades del sonido y su relación con los elementos de la música.
Práctica de las notas musicales salteadas.
Suma de figuras musicales
reconocer sonidos animales instrumentos
Digitación flauta dulce
Conoce los diferentes tipos de voces y aprende a realizar esquemas.
Averiguar sonidos
Reconoce la música de películas y relaciona los altavoces con su dibujo