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Música
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A-Z
Z-A
La Duracion
Escuchar las voces y unir a la imagen que corresponda
Unir la figura con su nombre
Unir los audios con los instrumentos correspondientes.
Intervalos
Compara dos sonidos. identifica si el segundo es más agudo o grave que el primero.
1)Colocar el nombre de cada nota
2)Escuchar cada ritmo y construirlo
3)Indicar donde deben ir las líneas divisorias para construir los compases que se indican
Suma de figuras musicales para interiorizar las equivalencias entre las figuras musicales.
Conocer las notas Do, Re, Mi, Fa, Sol
Ejercicio introductorio de intervalos. Para practicar contar los intervalos.
Compositor Mozart
Repaso de los hechos musicales más relevantes y de los instrumentos del Renacimietno y Barroco musical.
reconocer la familia de viento
Es una ficha de opciones múltiples para repasar el tema del renacimiento.
Completar las notas musicales que faltan y unir instrumentos con nombres
Completar frases
EL TEMPO MEDIANTE LA AUDICIÓN
Colocar el nombre de los instrumentos de viento madera de la orquesta sinfónica
Equivalencias figuras y silencios
Actividad DIVISI para trabajar los instrumentos de la ORQUESTA SINFÓNICA.
ESCRIBIR EL NOMBRE DE LAS NOTAS
Unir con flechas los periodos de la historia con sus fechas correspondientes
Discriminar sonidos de instrumentos y clasificarlos
Escuchar ejemplos de formas musicales y unirlas con la forma correspondiente.