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Escucha los audios y resuelve los dictados rítmicos

Ordenar el himno nacional.

unir con flechas

Ficha complementaria para la presentación de Clasificación de los instrumentos en la prehistoria

NOTAS MUSICALES

ritmos y sonidos

Repaso del primer trimestre

Encuentra instrumentos que habitualmente aparecen en las bandas o charangas

Identificaicón auditiva de ritmos sencillos

Xilófono donde el alumnado debe llevar cada nombre de las notas a su lugar correspondiente en las placas.

Para trabajar los instrumentos que utilizaban los íberos y las familias de instrumentos

Reconocimiento de notas en clave de sol en segunda.

Ordene las partes de la flauta dulce

Reconoce diferentes voces solistas y coros.

partes de la guitarra

Actividad DIVISI para trabajar el pentagrama y ciertos elementos asociados a él (líneas divisorias, barra final, doble barra precaución...)

elegir el instrumento correcto

Escucha los audios y selecciona las imágenes.

Une con flechas las diferentes familias de instrumentos con sus definiciones

Conoce los sonidos del colegio. Luego, une cada pictograma con su palabra correspondiente.

Explicación de la nota DO grave. Identificación.

Repaso de conceptos

Actividad DIVISI para trabajar la discriminación de ritmos sencillos (blanca, negra, corcheas, semicorcheas y sus respectivos silencios)

Observa los vídeos y diferencia el sonido de un coche de fórmula 1 y de una guitarra imitando el sonido del coche.
Luego marca correctamente las casillas en función de si lo que suena es una guitarra o un coche