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Música
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A-Z
Z-A
Une los sonidos con el instrumento que le corresponde.
El alumnado debe llevar cada instrumento hacia su descripción.
Introducción a las notas musicales con dos juegos para practicarlas
Unir cada animal con el sonido que producen
Identifican los sonidos que suben o bajan de Grave a Agudo
En esta ficha el alumnado deberá elegir entre tres respuestas posibles para clasificar los instrumentos de pequeña percusión en sus familias.
Ficha para trabajar los sonidos graves y agudos
Identificamos auditivamente los instrumentos que hemos trabajado en clase.
Ficha con sonidos para unir con animales y con la naturaleza, tras ver vídeos donde los ejemplifican.
Ficha para unir dibujos con su descripción: largo o corto
Elige largo o corto para cada sonido.
Relacionar conceptos
Conoce la familia de cuerda fotada
Se escucha la audición y se selecciona si es tempo rápido o lento.
Escribimos los números en las líneas y espacios del pentagrama.
Sonidos largos y cortos, escucha la secuencia completa y elige el correcto,
Juego para unir instrumentos con diferentes familias.
Audición sobre diferentes temas del Carnaval de los Animales de Saint-Saëns
Averiguar sonidos
Reconoce la música de películas y relaciona los altavoces con su dibujo
Trabajamos los tres tipos de voces: infantil, femenina y masculina
La negra, el silencio de negra y su duración.
Escribe las notas sol y mi
Observamos cómo se escribe la clave de sol.