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Lengua española
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A-Z
Z-A
EL ALUMNO DEBE ESCRIBIR LETRAS Y PALABRAS FALTANTES.
La letra ll ilustrar oraciones
UNIR CON FLECHAS
SELECCIONA EL SUJETO
COMPRENDER LO LEIDO
Discriminar el trazo de letras b-d
El niño identifica cada una de las letras del abecedario, aprenden su pronunciación
Ordena secuencias de un cuento. Comprende lecturas de cuentos.
USO DE MAYÚSCULA
Repaso de los temas 4 y 5 de sm
Escucha del cuento El Zapatero y los duendes y contestar a las preguntas
Selecciona la respuesta correcta
Que los alumnos reconozcan las letras minúsculas que faltan del abecedario.
dictado de la m
escribe palabras mediante la decodificación
selecciona la respuesta correcta
unir palabras con f con su dibujo.
SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
Completar palabras con ma, me, mi, mo o mu de acuerdo al dibujo
selecciona las palabras en cuya escritura lleva s
Relaciona los diálogos con las imágenes
Reforzar el uso de las letras m-n-s-l-f-t-b-d en la escritura de palabreas.
ANOTAR BL O BR.