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Educación Especial
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A-Z
Z-A
Agenda para completar en casa
Clasificar por colores
Estimulación cognitiva
despues de leer el cuento realizar el cuadernillo
discriminación de imágenes
Seguir las instrucciones: ordenar y poner título a la historia.
Semántica: Intrusos
cuenta y señala
Contar los objetos y seleccionar la respuesta correcta (con pictogramas de ARASAAC)
Escucha atentamente y pincha sobre el animal que emite ese sonido
Unir nº-dedos-conjunto.
Identificación y aprendizaje de vocales. Asociación grafema-fonema
¿Por qué letra empieza cada palabra?
Arrastra a los cuadritos a todos los peces nemo que veas en el fondo del mar.
Unir los animales de la granja iguales (con pictogramas de ARASAAC)
Señala el objeto más pequeño
Comprensión lectora a partir del trabajo de pronombres interrogativos en oraciones simples
Une con su otra mitad
Clasificar Frutos y ropas de otoño
responder a las preguntas ¿quién? ¿qué hace? ¿qué? Ordenar palabras y formar frases
Material diseñado para alumnado con TEA
coloca el circulo a cada helado
Seleccionar los objetos que pueden encontrarse en el colegio (con pictogramas de ARASAAC)
Señalar los pájaros que están arriba