Nivel 1: Inicial / Exploradores (Dificultad BĂĄsica)
Enfoque: IdentificaciĂłn directa de adjetivos simples con comandos de un solo clic.
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Actividad 1: El detector de adjetivos. (Casillas de selecciĂłn mĂșltiple)
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InstrucciĂłn: Haz clic solo en los 4 adjetivos que describen el lĂĄpiz de Lolo.
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Palabras a mostrar: GRANDE | CORRER | BONITO | MESA | VERDE | PERRO | CALIENTE.
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Comando Liveworksheets: Usa el comando choose o tick en las correctas (GRANDE, BONITO, VERDE, CALIENTE).
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Actividad 2: ÂżCĂłmo es el pastel? (Unir con flechas)
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InstrucciĂłn: Une con una lĂnea cada adjetivo con el dibujo del pastel que le corresponde.
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Elementos: Dulce â (Imagen de pastel) | Salado â (Imagen de palomitas de maĂz).
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Comando Liveworksheets: join:1 con join:1, join:2 con join:2.
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Actividad 3: SĂ o No. (Casilla de verificaciĂłn)
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InstrucciĂłn: ÂżLa palabra "AZUL" es un adjetivo? Marcar con un aspa.
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Opciones: [ ] SĂ / [ ] NO
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Comando Liveworksheets: tick:yes en SĂ, tick:no en NO.
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Actividad 4: El intruso. (Hacer clic en la palabra)
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InstrucciĂłn: En este grupo hay 3 adjetivos y 1 intruso (un nombre). ÂĄHaz clic en el intruso!
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Grupo: ALTO - DIVERTIDO - NIĂO - SECO.
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Comando Liveworksheets: select:yes en "NIĂO", select:no en los adjetivos.
đ Nivel 2: Intermedio / Investigadores (Dificultad Media)
Enfoque: Concordancia de gĂ©nero (masculino/femenino) y nĂșmero (singular/plural) adaptada a su edad.
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Actividad 5: El tren del Género (Arrastrar y soltar).
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InstrucciĂłn: Arrastra los adjetivos a los vagones correctos segĂșn sean masculino o femenino.
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Palabras a arrastrar: BUENA, ANCHO, RUBIO, SINCERA.
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Vagones de destino: MASCULINO (drop:1) / FEMENINO (drop:2).
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Actividad 6: El tren del NĂșmero (Arrastrar y soltar).
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InstrucciĂłn: Arrastra los adjetivos a los vagones correctos segĂșn sean un solo objeto (singular) o muchos (plural).
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Palabras a arrastrar: BLANCAS, RICAS, LISTOS, OSCURO.
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Vagones de destino: SINGULAR (drop:3) / PLURAL (drop:4).
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Actividad 7: Oraciones con sentido. (MenĂș desplegable)
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InstrucciĂłn: Elige el adjetivo correcto para que la oraciĂłn suene bien.
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Texto: "Mi perro tiene juguetes... [nuevos / nueva / nuevo]."
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Comando Liveworksheets: choose:*nuevos/nueva/nuevo (El asterisco marca la respuesta correcta).
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Actividad 8: Frutas deliciosas. (MenĂș desplegable)
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InstrucciĂłn: Elige la palabra correcta para completar la frase de Lolo.
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Texto: "Mis comidas favoritas son las frutas. ÂĄEstĂĄn... [ricas / rico / ricos]!"
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Comando Liveworksheets: choose:*ricas/rico/ricos.
đ Nivel 3: Avanzado / Expertos (Dificultad Alta)
Enfoque: IdentificaciĂłn de adjetivos dentro de un contexto de lectura (oraciones cortas y sencillas).