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Música
Discriminar sonidos de instrumentos y clasificarlos
MÚSICA
Ejercicios de Lenguaje musical básico.
Nombra las notas en clave de Fa en 4ª lÃnea
Reconoce la clave e indica su nombre. Importante, escribirlo TODO CON LETRAS, NADA DE NÚMEROS
Identificamos los dibujos que producen algún sonido y los que solo hacen silencio. Seleccionamos la imagen correspondiente:bola pintada=sonido, bola blanca= silnecio. Luego comprobamos si lo hemos hecho bien escuchando los audios.
la música en la edad media: CaracterÃsticas principales
El alumno tiene que arrastrar y colocar cada instrumento musical en su familia correspondiente
Selecciona la familia de cuerda a la que pertenece cada instrumento.
compases simples y suma de figuras musicales
Ficha con la tabla de las figuras y los silencios para rellenar y después sumas simples.
Sopa de letras sobre los instrumentos de viento madera
Discriminación auditiva de los sonidos de los instrumentos musicales.
Reconocimiento y comprensión de las cualidades del sonido
Actividad DIVISI para trabajar el uso de los Signos de Repetición básicos (paréntesis, paréntesis con casillas y Da Capo)
Repaso de tonalidades
Con esta ficha trabajarás la diferenciación de caracterÃsticas entre la música religiosa y la música profana de la Edad Media.
Unidad sobre los género musicales.
Aparato de fonación. registros vocales. efectos. agrupaciones corales
Relacionar los ritmos con las sÃlabas rÃtmicas
UNIR CON FLECHAS Y DESPLEGABLE
Actividad DIVISI para aprender a mesurar melodÃas según el tipo de compás.
música
Escucha los audios y distingue las cualidades del sonido.
LÃneas sonoras y sonidos agudos y graves
Ficha donde se debe escoger qué opción es la correcta de las 2 que se plantean.