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Música
Identifica el compás que es diferente en cada una de las tarjetas.
Diferencias entre los orÃgenes del blues, el jazz, el rock y el pop.
Audición y reconocimiento de voces y agrupaciones vocales.
Matices de intensidad y tempo
Percusioón: Madera, Metal, Parche
Deben colocarlineas divisorias, nombre de las notas y color de las mismas
Ficha para repasar los principales géneros musicales: Música clásica, música popular y música popular urbana
Identificar las partes del pentagrama
Sonidos realizados con el cuerpo.
Repaso de la Duración
Figuras musicales
Unir con flechas y audición de ritmos
Reconocer los principales tipos de agrupaciones instrumentales.
CARATERISTICAS MUSICALES. GENEROS.INSTRUMENTOS. COMPOSITORES
Estudiaremos las nuevas corrientes musicales como el impresionismo, expresionismo o neoclasicismo.
Lugar de los instrumentos en una orquesta según sus familias.
CaracterÃsticas del canto gregoriano en la edad media
Observamos cómo se escribe la clave de sol.
Identifica el compás que es diferente al resto en cada una de las tarjetas.
Sopa de letras con términos musicales para primer curso de lenguaje musical.
Ficha de audición de instrumentos de viento y sus nombres
Clasificación y discriminación
reconocer las cualidades de los sonidos
Nombres de las notas y cualidades del sonido