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Vocabulary - ESL
Atención y observación
Community and Culture - Social Studies
Identificamos a través del círculos cromático los colores primarios, secundario, terciarios, fríos cálidos.
Se trabajan los colores, vocabulario básico y las preferencias
FISICA
calculamos la resistencia en base a la tabla de codigo de colores
Multiplication and Division - Math
Esta actividad nos permite completar series teniendo en cuenta tamaño y color.
Arrastra cada medio de transporte al lugar adecuado teniendo en cuenta su color y su tipo de medio
Geography - Social Studies
FICHA INTERACTIVA PARA LA OBSERVACIÓN DE COLORES Y POSICIONES
Rules and Responsibilities - Social Studies
Identificar algunas señales de tránsito, en este caso el semáforo.
Listening - ESL
Escuchar los colores e identificarlos
Pinchar en las flores por las que debe pasar la abeja hasta llegar a la de color
ingles
debe colocar los nombres de los colores en el lugar que le corresponde.
Patterns and Shapes - Math
Colocar cada elemento en su lugar correspondiente, según su forma y color
Asociar cada pez con la pecera de su color
Coloca cada cuadro en su lugar. Fíjate bien en la posición de cada color.
Asociar a paisajes colores cálidos y fríos
Asociar camiseta al cuadrado del color correspondiente
Grammar - ESL
Marca la casilla correspondiente a cada oración según esté en pasado, presente o futuro, siguiendo el código de colores.
Atención-focalización
Hablar sobre el significado de la forma y colores de las señales ( obligación, prohibición, peligro, información...)
figuras , colores, secuencia
identificar los colores
Español como Lengua Extranjera (ELE)
Unir los nombres de los colores con los circulos de colores
TACHA EL MONSTRUO QUE ES IGUAL AL MODELO
Asociar colores.