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A-Z
Z-A
Ciencias de la Naturaleza
Seleccionar si los alimentos son de origen animal o vegetal
La reproducción es parte de la vida. Seleccione las respuestas correctas.
English as a Second Language (ESL)
Life Science - Science
asociar animal con animal
Lengua española
El alumno deberá acomodar las letras para formar el nombre de un animal.
UNE CADA ANIMAL CON EL TIPO DE ALIMENTACIÓN
Patterns and Shapes - Math
Tienen que unir cada animal con su sombra
Matemáticas
Seleccionar el animal que aparece en la posición que nos indica.
Audición y Lenguaje (AL)
La actividad consiste en leer y arrastrar cada animal al lugar correspondiente.
Biotecnologia
Los animales transgénicos se definen como aquellos que han sido manipulados genéticamente, insertando un gen que no forma parte natural de su genoma (transgén), con la finalidad de que se incorpore de manera estable, para que pueda heredarse.
Relaciones lógico-matemáticas
Esta actividad sirve para trabajar correspondencia de uno en uno, considerando las características (animal y alimentación)
Reading - ESL
Leer las pistas y escribir la respuesta correcta.
Inglés
Escribe en inglés el nombre del animal
Ciencia y tecnología
Estimados estudiantes, une la columna de la izquierda con la columna de la derecha según corresponda
Une cada animal con su cría
Addition and Subtraction - Math
De acuerdo al resultado, arrastra la letra y encuentra al animal escondido
Reconocimiento de los orgánulos de la célula eucariota en las células anima y vegetal.
une el animal con el nombre correspondiente en ingles
Lengua, música
Canción con espacios vacios para rellenar.
Pensamiento Matemático
En esta ficha el alumnado puede ir contando cada animal e irlos sumando para posteriormente introducir el número total de animales que haya de cada tipo.
Biología
Este es el siguiente punto del tema 5
Conocimiento del entorno
Unir cada animal con su nombre
Vocabulary - ESL
descripción ficha de un animal
LEE Y UNE CON LÍNEAS CADA ANIMAL CON SU NOMBRE