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Lengua Castellana
Ficha para trabajar la descripción de animales.
Conocimiento del entorno
Asociar los animales que sean iguales
Ciencias de la Naturaleza
Repasa las características básicas de los invertebrados.
Desarrollo cognitivo
Busca el animal que no está en el lugar que le corresponde.
Plástica
une con flechas el cuerpo de os animales con su cola.
Arratrar los animales que correspondan en función de cómos e desplazan.
Educación Especial
Escuchamos la adivinanza y luego, unimos con flechas.
Lectura comprensiva sobre el mundo animal
Relaciones lógico-matemáticas
juego de ubicación de animales
Pequeño resumen de las funciones vitales de los animales
PT-AL
arrastras palabras para formar frases estableciendo concordancia de genero
Las aves y mamiferos
Leer y arrastrar la palabra a la imagen que corresponda.
Coloca cada tipo de animal en su grupo.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Los animales invertebrados.
Educación Infantil
Une cada número con la cantidad
Unir el animal con el tipo de respiración correspondiente.
Conocimiento del medio
colocar a cada animal en el lugar que les corresponde
Cuenta cuantos animales hay y tienes que luego poner el total de todos lo que hay.
Los anélidos
Comunicación y representación
Trabajamos la ubicación espacial a través de puzzles, las semejanzas y diferencias uniendo con flechas o seleecionando, diferenciamos el hábitat de los animales: mar, tierra, aire.
Dimensión cognitiva
Realizar la serie de animales de dos elementos
marca los animáles domésticos.
English as a Second Language
Unir con flechas los dibujos de cada animal con su correspondiente nombre en inglés.