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Conocimiento del entorno
HAY QUE PINCHAR ENCIMA DE LOS ANIMALES QUE NO VIVEN EN LA SELVA Y POR TANTO SON INTRUSOS
Educación Infantil
adivina los números escondidos detrás de los animales
Música
Audición sobre diferentes temas del Carnaval de los Animales de Saint-Saëns
Audición y Lenguaje (AL)
Lectura global
Escucha la canción y selecciona los animales que aparecen en ella.
Lengua Castellana
Ficha en la que los alumnos tienen que describir un animal inventando.
Actividades para repasasar Br, Bl, descripción de animales y onomatopeyas
Relacionar animales marinos y sus siluetas
Biología
Conocer las distintas etapas de la metamorfosis de la rana
Ciencias de la Naturaleza
Clasificar animales según su tipo de alimentación
reconocer sonidos animales instrumentos
Pasatiempo para ampliar vocabulario sobre animales y reforzar la diferencia entre diptongo e hiato
Conocemos los peces
Relaciona cada animal con su habitat correspondiente
Arrastra el nombre adecuado al animal de costa correspondiente.
Comprensión y expresión del lenguaje
Sigue las intrucciones, y arrastra los animales dentro del recuadro azul y sus casillas con números.
RELACIONES CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
En esta hoja de trabajo identificaremos los alimentos que provienen de los animales.
cm
Alimentacion de los animales: carnivoros, herbivoros, omnivoros
Exploración y Conocimiento del Mundo Natural y Social
Selecciona que tipo de animal es cada imagen
Reino Animal
Relaciones lógico-matemáticas
Identifica los animales de la columna izquierda. Di alguna característica de cada uno. Localiza la silueta que pertenece a cada uno y une con flechas.
Ficha tejidos celulares animales
Identificación y reconocimiento de los animales según su clase de alimentación.
unir que nos aportan estos animales de granja