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Prácticas del Lenguaje
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Z-A
All alumno debe asociar una imagen a una palabra y pensar con que fonema y garfea comienza. Para luego formar otra palabra.
Abecedario para reconocer las letras mayúsculas y las letras minúsculas
Área: Prácticas del lenguaje 5to año
Velocidad lectora encontarndo el error.
ARRASTRÁ EL SUSTANTIVO HASTA EL CASILLERO CORRECTO
Completar la historieta
Fuentes: https://www.youtube.com/watch?v=RNKgczbgYRY
https://www.escuelaenlanube.com/problemas-de-atencion-fichas/
Repaso de texto, párrafo y oración
Actividad sobre el texto dramático
Sustantivos Concretos y Abstractos
Ficha interactiva para segundo año.
Actividad para trabajar las letras del abecedario.
Es un repaso de adjetivos calificativos.
Luego de ver el video, ordenar cronologicamente,
FORMA PALABRAS ORDENANDO LAS SÍLABAS
escritura de nombre propio
Concordancia de género y número
las partes de la noticia
Caracteristicas de los mitos
Clasificar las palabras según tengan diptongo o hiato
Actividad para completar
Colocar las sílabas DA DE DI DO DU a las palabras
Utilizá los conectores de causa y consecuencia según corresponda.
trabajamos comprensión lectora