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Pinocho

Prácticas del Lenguaje

UNIR PERSONAJES CON SUS NOMBRE

TUTTI FRUTTI

Prácticas del Lenguaje

juego del tutti frutti con imágenes

El guion de dialogo

Prácticas del Lenguaje

La ficha contiene distintas situaciones para el uso del guion de dialogo.

Partes de la noticia

Prácticas del Lenguaje

Estructura de la noticia

Completar con da-de-di-do-di

Prácticas del Lenguaje

IDENTIFICAR SÍLABAS CON USO DE CONSONANTE D

El diario de Ana Frank

Prácticas del Lenguaje

Ficha interactiva

El hijo del elefante: cuento

Prácticas del Lenguaje

Consiste en tres actividades. Dos opción múltiple y una de unir.

Une con flechas

Prácticas del Lenguaje

unir el dibujo con su nombre

Comprendiendo con imágenes.

Prácticas del Lenguaje

Une la palabra con su significado.

Elementos para el Campamento

Prácticas del Lenguaje

Nos preparamos para el campamento

Los árboles de las cualidades

Prácticas del Lenguaje

Arrastrá las cualidades al árbol correspondiente

Pobrecito cocodrilo

Prácticas del Lenguaje

SOBRE EL CUENTO POBRECITO COCODRILO

Sujeto y predicado, simples o compuestos

Prácticas del Lenguaje

Identificación de sujeto y predicado, simples o compuestos

Comprensión de oraciones

Prácticas del Lenguaje

Seleccionar las imágenes correspondientes de acuerdo a la oración

La selva loca

Prácticas del Lenguaje

Completar los nombres de los animales

Volverán las oscuras golondrinas

Prácticas del Lenguaje

Poesía - análisis

Signos de puntuación

Prácticas del Lenguaje

Describe las diferentes funciones de los signos de puntuación.

Poesía el pirata

Prácticas del Lenguaje

COMPRENSIÓN ORAL DE LA POESÍA DE JOSÉ ESPONCEADA

Tutti frutti de sustantivos comunes y propios

Prácticas del Lenguaje

Arrastrar e insertar las palabras en el lugar donde corresponde.

LL y CH

Prácticas del Lenguaje

Revisión de sustantivos

Prácticas del Lenguaje

repaso de tipos de sustantivos

Conciencia fonológica

Prácticas del Lenguaje

Leer las oraciones y marcar la opción correcta

Prácticas del lenguaje

Prácticas del Lenguaje

LEER POR SÍ MISMOS. COMPRENSIÓN LECTORA

Maria elena walsh

Prácticas del Lenguaje

Escuchar la cancion y colocar la sílaba que falta

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