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Prácticas del Lenguaje
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A-Z
Z-A
SONIDOS CA QUE QUI CO CU
Seleccionar el artículo correspondiente en cada caso
versos,estrofa y musicalidad
PERSONAJES Y ACOTACIONES
ACTIVIDAD PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO MONSTRUO DE COLORES Y A SU VEZ TRABAJAR EL RECONOCIMIENTO DE LAS EMOCIONES
Leé con atención el texto.
UNIR ADJETIVOS
Observa el cuadernillo completo y a partir de lo que observas completa lo ue se te pide.
Actividad que sirve para reforzar de la r fuerte al comienzo de la palabra y de la doble r entre dos vocales
LEER LAS REFERENCIAS, COLOCAR LAS RESPUESTAS Y BUSCARLAS EN LA SOPA DE LETRAS.
Artículos y géros femenino y masculino.
ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y GENTILICIOS
Asociar dibujo con su fonema inicial
Mb, nv, mp.
Completá las actividades
ESCUCHÁ LA PALABRA Y MARCÁ EL SONIDO CORRECTO
uso de la b v
Refuerzo de la letra r
RELACIONAR EL ARTÍCULO Y EL SUSTANTIVO.
Identificar una oración
Lectura de palabras simples.
Lee el siguiente párrafo y luego ordena las ideas en el esquema.
PORTADA DEL LIBRO SAPO VERDE
Arrastrar las sílabas para formar el nombre de los instrumentos de la orquesta.