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Educación Infantil
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A-Z
Z-A
contar y asignar el número correspondiente
Continúa las series
Contar y asociar conjunto con grafía
clasificar
Unir imágenes con palabras en minúscula primera sílaba
Pinchar sobre cada animal para escuchar su nombre
formar puzle
Debemos completar los números que faltan
Escucha como se pronuncia el nombre de cada planeta.
Asamblea. El tiempo
Primero escribo la recta numérica yo solit@, después, sólo los números que faltan
Seleccionar las sumas correctas
Lleva cada color a su regadera
Coloca cada cuadrado en su lugar correspondiente en función de su tamaño y color
observa con atención y une según corresponda
registro del tiempo atmosferico
Ordena las sílabas
Realiza las series del día de Canarias.
Coloca las piezas del puzle y forma un esqueleto
Identificar las diferentes situaciones de Peligro y riesgo que los niños/as pueden llegar a presentar tanto en la casa, escuela o calle, y tomar conciencia de cómo prevenirlas. Además reconocer los antecedentes y consecuencias de las mismas.
Arrastra y selecciona según corresponde
Formas las palabras con las cuartillas
unir cada superhéroe con su color correspondiente
escucha y arma el rompecabezas