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Educación Infantil
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Z-A
Descubrir las características de la mañana, tarde y noche
une según corresponda
Colocar cada monstruo en la cuadrícula según su color.
Unir con flechas para que las figuras que se han salido del cuadro de Joan Miró vuelvan a su lugar.
Continuar las series
Busca y arrastra los números que faltan en la oruga glotona.
arrastra los números a la viñeta en el orden correcto
Partes de una planta
Busca entre las imagenes el cerdito
Unir cada mitad con su pareja
Escucha y selecciona el animal correspondiente.
Repaso de contenidos
Sumas con puzzle
puzzle de bombero
Actividad de comprensión lectora del cuento, la oruga glotona. Arrastrar los elementos relacionados con el vídeo al día de la semana específico.
Seleccionar el valor de cada regleta
Trazo número SIETE, OCHO y NUEVE.
Elegir la opción correcta
COLORES, FORMAS,
selecciona delante
Une con una linea el supérheroe que corresponda con la silueta
Buscar imágenes igual al modelo dado
Unir con flechas correspondencias lógicas
1 Cuaderno funciones ejecutivas