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Educación Especial
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Asociación palabra-palabra con referencia visual.
emparejar colores con marco de referencia. Figura llena y solo marco
UNIR LOS SENTIMIENTOS ADECUADOS
Busca el número que te indican y coloca un sello sobre él.
Ficha para trabajar qué comemos en cada momento del día.
Selecciona todos los objetos de color verde
Asociación de palabra-palabra con referencia visual.
Material diseñado para alumnado con TEA
Identificar el conjunto con más elementos.
¿Qué necesitamos para ir a la montaña?
Número anterior y posterior al indicado.
Escribe las palabras correctamente ordenando las sílabas.
Arrastra las palabras para colocarlas debajo de la imagen y completa las palabras escribiendo las sílabas que faltan
Asociar el nombre de las profesiones deportivas con el pictograma correspondiente
Los alumnos deben unir la onomatopeya con el animal doméstico.
observar la lámina y encontrar el elemento que no pertenece al dibujo.
Responder sobre el texto
Indicar correctamente que necesita un camarero para trabajar
Practica vocabulario categorías ropa y partes del cuerpo.
unir parte del cuerpo
Une con su sombra
Ficha para trabajar la comprensión lectora, la comprensión auditiva y la conciencia léxica con vocabulario relacionado con LÓVA.
DESARROLLA LAS ACTIVIDADES
Arrastra cada parte de la cara y colócala encima de su igual