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A-Z
Z-A
Descripción de las fichas.
Descripción de personas.
Adverbios.
Aprender a utilizar el porque en el lenguaje oral.
LECTURA CORTA
Lectura comprensiva
Género y número
Causa y consecuencia, usar el porqué.
PLANIFICACIÓN CON 3 PALABRAS EN UNA FRASE
Comprensión lectora y velocidad
Descripción
Comprensión lectora con preguntas inferenciales.
Estructura narrativa
Contar un cuento
Mejorar la ruta fonológica de lectura (dislexia).
Contar un cuento Macroestructura
Hablar del clima
Cuento con preguntas
Importancia de la entonación en la lectura.
HABLAR DE FALLAS
Lectura encadenada precisión, sensación de fluidez, estrategia de cancelación, estrategia de alargar la sílaba en palabras difíciles y conciencia sobre las 7 reglas de la V trabajadas.
Preposiciones de lugar- descripción.
CONTAR UN UCENTO
Narrar el vídeo:https://www.youtube.com/watch?v=m6jfZa00vkY