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Farm animals (con pictogramas

English as a Second Language (ESL)

Ficha adaptada para alumnos con ACS

Nombres de animales

English language

escribir los nombres de los animales

Animals and habitats

English as a Second Language (ESL)

EN ESTA FICHA LOS ALUMNOS RECOCERÁN LOS HABITATS PARA DIFERENTES ANIMALES SALVAJES

WILD ANIMALS 2

English as a Second Language (ESL)

animales salvajes

Endangered animals

English language

Leerás carteles digitales en inglés con la descripción de cinco animales en peligro de extinción. Los carteles contienen vocabulario y frases sencillas que describen las partes del cuerpo y sus características físicas de los animales.

Review animals

English as a Second Language (ESL)

En esta ficha se encuentra un repaso acerca de los animales

Tuesday, August 4th

English as a Second Language (ESL)

Worksheet para trabajar animales

Animals

English as a Second Language (ESL)

animales y acciones

THE ANIMALS

Vocabulary - Language Arts

Instrucciones del Juego

 

Preparación:

  1. Coloca todas las fichas o tarjetas de animales dentro de la bolsa opaca.
  2. Coloca la tabla de la granja y el lápiz frente a los jugadores.

Cómo Jugar:

  1. Turno 1: Extraer un Animal

    • El primer jugador introduce la mano en la bolsa (sin mirar) y saca una ficha de animal.
  2. Turno 2: Identificar y Registrar

    • El jugador identifica qué animal ha sacado (gallina, vaca, cerdo u oveja).
    • Mira la tabla y encuentra la columna del animal que sacó.
    • Marca una casilla en esa columna (puede ser con una "X", un círculo, o dibujando una pequeña raya - como si fuera un conteo de marcas de recuento).
  3. Turno 3: Devolver y Continuar

    • El jugador vuelve a meter la ficha en la bolsa (es importante que vuelvan a la bolsa para que el número total de animales siempre sea el mismo).
    • Pasa el turno al siguiente jugador.
  4. Final del Juego

    • El juego termina cuando se han completado 20, 30 o todas las casillas de la tabla (establecido antes de empezar), o después de un tiempo determinado (por ejemplo, 10 minutos).

THE ANIMALS

Phonics - Language Arts

Instrucciones del Juego

 

Preparación:

  1. Coloca todas las fichas o tarjetas de animales dentro de la bolsa opaca.
  2. Coloca la tabla de la granja y el lápiz frente a los jugadores.

Cómo Jugar:

  1. Turno 1: Extraer un Animal

    • El primer jugador introduce la mano en la bolsa (sin mirar) y saca una ficha de animal.
  2. Turno 2: Identificar y Registrar

    • El jugador identifica qué animal ha sacado (gallina, vaca, cerdo u oveja).
    • Mira la tabla y encuentra la columna del animal que sacó.
    • Marca una casilla en esa columna (puede ser con una "X", un círculo, o dibujando una pequeña raya - como si fuera un conteo de marcas de recuento).
  3. Turno 3: Devolver y Continuar

    • El jugador vuelve a meter la ficha en la bolsa (es importante que vuelvan a la bolsa para que el número total de animales siempre sea el mismo).
    • Pasa el turno al siguiente jugador.
  4. Final del Juego

    • El juego termina cuando se han completado 20, 30 o todas las casillas de la tabla (establecido antes de empezar), o después de un tiempo determinado (por ejemplo, 10 minutos).

Animals

English as a Second Language (ESL)

vocabulario de animales

Los animales pt 2/page 3

Spanish-Espanol como Lengua Extranjera

Vocabulary project 4

English as a Second Language (ESL)

Escuchar y practicar el vocabulario de la granja y los animales

THE ANIMALS

English language

RELACION DE ANIMALES CON SU RESPECTIVA IMAGEN EN INGLES

CICLO VITAL DE LOS ANIMALES

CIENCIAS NATURALES

Ciclo vital de los animales 

Los Animales - page 20

Spanish as a second language

1º pag 25

English as a Second Language (ESL)

ficha para aprender el nombre de algunos animales de la selva y sus movimientos

Sopa de letras animales

animals in english

Animals

English as a Second Language (ESL)

ficha de animales

Los animales de la granja

English as a Second Language (ESL)

arrastrar la el nombre del animal a su correcta forma

3rd Primary - Review Unit 1

English as a Second Language (ESL)

Repaso vocabulario animales

Unit 5 Revision

English as a Second Language (ESL)

Repaso de la unidad 5. Hablamos sobre animales salvajes, los describimos. Hablamos sobre cuáles son sus características y qué pueden o no pueden hacer. Comprensión lectora. Descripciones cortas.

Domestic animals

English as a Second Language (ESL)

ficha de animales

Animals

English as a Second Language (ESL)

Identificar animales

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