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4 years 5 monthsAge: 6+
Level: 4º Primaria
Language: Spanish
(es)
ID: 642995
18/01/2021
Country code: ES
Country: Spain
Main content: Palabras compuestas (2011923)
From worksheet author:
Explicación y ejercicios sobre palabras compuestas.
Other contents:
Orden alfabético
Worksheet description:
Objetivo educativo:
El objetivo de esta hoja de trabajo es que los estudiantes comprendan el concepto de palabras compuestas y puedan identificarlas y crearlas correctamente. Al completar los ejercicios propuestos, los estudiantes mejorarán su habilidad para reconocer palabras compuestas en el idioma español y entender cómo se forman.
Resumen del contenido:
En esta actividad, los estudiantes trabajarán con palabras compuestas, que son aquellas formadas por dos o más palabras. Ejemplos de palabras compuestas incluyen sacapuntas, paraguas, quitanieves, entre otros. A través de ejercicios de unión de palabras y completando oraciones con palabras compuestas, los estudiantes reforzarán su comprensión de este concepto lingüístico.
Contexto de idioma y nivel educativo:
Esta hoja de trabajo está diseñada para estudiantes de lengua castellana que desean mejorar su conocimiento y habilidades en la formación y reconocimiento de palabras compuestas en español. El nivel educativo asociado a este recurso es de nivel básico-intermedio, ideal para estudiantes que están comenzando a explorar el mundo de la gramática y la morfología del idioma.
Relevancia del tema:
La habilidad para identificar y crear palabras compuestas es fundamental en el estudio de la lengua castellana. Este concepto es ampliamente utilizado en la escritura, la lectura y la comunicación oral en español. Al dominar este aspecto lingüístico, los estudiantes podrán enriquecer su vocabulario y mejorar su comprensión de la estructura de las palabras en el idioma.
Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en la hoja de trabajo guían a los estudiantes a través de ejercicios de unión de palabras para formar palabras compuestas, así como completar oraciones con las palabras correctas. El texto introductorio destaca la importancia de las palabras compuestas y proporciona ejemplos claros para que los estudiantes comprendan mejor el concepto. Mediante la práctica activa y la aplicación de las palabras compuestas en contextos reales, los estudiantes consolidarán su comprensión y mejorarán su competencia lingüística en español.
El objetivo de esta hoja de trabajo es que los estudiantes comprendan el concepto de palabras compuestas y puedan identificarlas y crearlas correctamente. Al completar los ejercicios propuestos, los estudiantes mejorarán su habilidad para reconocer palabras compuestas en el idioma español y entender cómo se forman.
Resumen del contenido:
En esta actividad, los estudiantes trabajarán con palabras compuestas, que son aquellas formadas por dos o más palabras. Ejemplos de palabras compuestas incluyen sacapuntas, paraguas, quitanieves, entre otros. A través de ejercicios de unión de palabras y completando oraciones con palabras compuestas, los estudiantes reforzarán su comprensión de este concepto lingüístico.
Contexto de idioma y nivel educativo:
Esta hoja de trabajo está diseñada para estudiantes de lengua castellana que desean mejorar su conocimiento y habilidades en la formación y reconocimiento de palabras compuestas en español. El nivel educativo asociado a este recurso es de nivel básico-intermedio, ideal para estudiantes que están comenzando a explorar el mundo de la gramática y la morfología del idioma.
Relevancia del tema:
La habilidad para identificar y crear palabras compuestas es fundamental en el estudio de la lengua castellana. Este concepto es ampliamente utilizado en la escritura, la lectura y la comunicación oral en español. Al dominar este aspecto lingüístico, los estudiantes podrán enriquecer su vocabulario y mejorar su comprensión de la estructura de las palabras en el idioma.
Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en la hoja de trabajo guían a los estudiantes a través de ejercicios de unión de palabras para formar palabras compuestas, así como completar oraciones con las palabras correctas. El texto introductorio destaca la importancia de las palabras compuestas y proporciona ejemplos claros para que los estudiantes comprendan mejor el concepto. Mediante la práctica activa y la aplicación de las palabras compuestas en contextos reales, los estudiantes consolidarán su comprensión y mejorarán su competencia lingüística en español.
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