Refranes

Age: 8-14
Level: 5º PRIMARIA
Language: Spanish (es)
ID: 1048253
31/05/2021
Country code: ES
Country: Spain
School subject: Lengua Castellana (1061954)
Main content: Refranes (2009640)
From worksheet author:

REFRANES. UNIR DOS PARTES DE CADA REFRÁN Y UNIR CON SIGNIFICADO.

Worksheet description:
Objetivo Educativo:
El objetivo de esta hoja de trabajo es que los estudiantes puedan familiarizarse y comprender el uso de refranes en la lengua española. A través de completar los refranes arrastrando cada parte a su lugar correspondiente, los alumnos podrán internalizar el significado y la importancia de estas expresiones populares, así como también adquirir habilidades de comprensión y aplicación de las mismas en contextos cotidianos.

Resumen del Contenido:
El contenido principal de esta hoja de trabajo se centra en los refranes, expresiones populares que transmiten enseñanzas, consejos o explicaciones de diversos hechos. Los estudiantes tendrán la oportunidad de completar refranes conocidos y reflexionar sobre su significado, fomentando así su comprensión del lenguaje y la cultura española.

Contexto de Idioma y Nivel Educativo:
Diseñada para estudiantes de lengua española, esta hoja de trabajo se adapta a un nivel educativo acorde para su comprensión y aplicación. Los ejercicios propuestos permiten que los estudiantes practiquen y mejoren sus habilidades lingüísticas en español, al tiempo que profundizan en el conocimiento de refranes y expresiones idiomáticas.

Relevancia en la Asignatura:
Integrada en el marco de la asignatura de Lengua Castellana, esta hoja de trabajo complementa el estudio del idioma español al introducir a los estudiantes en el mundo de los refranes y su significado. Al relacionar estos dichos populares con contenidos más amplios de la lengua, se fomenta su comprensión y aplicación en diversos contextos comunicativos.

Instrucciones:
Los refranes son dichos populares que contienen una enseñanza, un consejo, una explicación de un hecho. Para completar los siguientes refranes, los estudiantes deben arrastrar cada parte a su lugar correspondiente. A través de esta actividad, se busca que los alumnos reflexionen sobre el significado de cada refrán y entiendan cómo estas expresiones enriquecen la comunicación en español.

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