Age: 8-13
Level: Tercero de Primaria
Language: Spanish
(es)
ID: 1675906
24/11/2021
Country code: PE
Country: Peru
Main content: Números decimales en la recta numérica (1631501)
From worksheet author:
Ubicamos los números decimales en la recta numérica
Worksheet description:
Objetivo educativo:
El objetivo de esta hoja de trabajo es que los estudiantes desarrollen la habilidad de ubicar números decimales en la recta numérica. Al completar esta actividad, los estudiantes mejorarán su comprensión de cómo representar números decimales visualmente y cómo comparar sus valores.
Visión general del contenido:
Esta hoja de trabajo se enfoca en la ubicación de números decimales en la recta numérica. Los estudiantes tendrán la oportunidad de practicar colocando números decimales en su posición correspondiente en la recta numérica, lo que les ayudará a mejorar su comprensión de la relación entre los números decimales y su representación gráfica.
Contexto de idioma y nivel educativo:
Esta hoja de trabajo está diseñada para estudiantes que hablan español y se encuentran en un nivel educativo que les permita trabajar con números decimales en el contexto de la aritmética. La actividad está planteada de manera accesible y adecuada para su nivel de aprendizaje, brindando una oportunidad para practicar y reforzar conceptos clave relacionados con números decimales.
Relevancia del tema:
La ubicación de números decimales en la recta numérica es fundamental en el estudio de la aritmética, ya que permite a los estudiantes visualizar y comparar diferentes valores decimales de manera concreta. Esta habilidad es esencial para comprender conceptos más avanzados de matemáticas, como operaciones con números decimales y fracciones.
Instrucciones:
En esta hoja de trabajo, los estudiantes deberán arrastrar los números decimales listados hasta la posición que corresponda en la recta numérica proporcionada. Por ejemplo, deberán ubicar 1,37 entre los números 1 y 2, o 0,6 entre el 0 y el 1. Esta actividad práctica les permitirá reforzar su comprensión de la representación gráfica de números decimales y cómo interpretar su ubicación en el contexto numérico. La interacción con la LIVEWORKSHEETS facilita la implementación de estas instrucciones de manera dinámica y atractiva para los estudiantes.
El objetivo de esta hoja de trabajo es que los estudiantes desarrollen la habilidad de ubicar números decimales en la recta numérica. Al completar esta actividad, los estudiantes mejorarán su comprensión de cómo representar números decimales visualmente y cómo comparar sus valores.
Visión general del contenido:
Esta hoja de trabajo se enfoca en la ubicación de números decimales en la recta numérica. Los estudiantes tendrán la oportunidad de practicar colocando números decimales en su posición correspondiente en la recta numérica, lo que les ayudará a mejorar su comprensión de la relación entre los números decimales y su representación gráfica.
Contexto de idioma y nivel educativo:
Esta hoja de trabajo está diseñada para estudiantes que hablan español y se encuentran en un nivel educativo que les permita trabajar con números decimales en el contexto de la aritmética. La actividad está planteada de manera accesible y adecuada para su nivel de aprendizaje, brindando una oportunidad para practicar y reforzar conceptos clave relacionados con números decimales.
Relevancia del tema:
La ubicación de números decimales en la recta numérica es fundamental en el estudio de la aritmética, ya que permite a los estudiantes visualizar y comparar diferentes valores decimales de manera concreta. Esta habilidad es esencial para comprender conceptos más avanzados de matemáticas, como operaciones con números decimales y fracciones.
Instrucciones:
En esta hoja de trabajo, los estudiantes deberán arrastrar los números decimales listados hasta la posición que corresponda en la recta numérica proporcionada. Por ejemplo, deberán ubicar 1,37 entre los números 1 y 2, o 0,6 entre el 0 y el 1. Esta actividad práctica les permitirá reforzar su comprensión de la representación gráfica de números decimales y cómo interpretar su ubicación en el contexto numérico. La interacción con la LIVEWORKSHEETS facilita la implementación de estas instrucciones de manera dinámica y atractiva para los estudiantes.
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