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Examen II Parcial 1st

Unir según corresponda los animales con cu comida 

Traza la vocal a y luego practica solo.

Escribe los signos de interrogación a las oraciones que sean preguntas.

Escribe un punto a las que no lo sean.

Lee y responde.

matias leal

desarrolla esta actividad uniendo figuras

Leer y responder.

ESCRIBE LO QUE VES.

Realiza la ficha

Examen guiado.

Lee y marca V si es verdadero o F si es falso.

1. Dale click en la respuesta que consideres correcta

2. No olvides al terminar dar click en el boton finish

3. Dale click en comprobar respuestas

Leemos palabras y oraciones creadas por las sílabas MA, ME, MI, MO, MU.

Coloca cada elemento de la tarjeta de identidad en el lugar que corresponde.

completa todas las instrucciones

• This test evaluates listening comprehension vocabulary about classroom vocabulary, numbers 1 to 10, family members and prepositions of place.
• Work individually.
• Listen carefully to the teacher's instructions.
• Listen to complete the activities carefully.
• Work in order and cleanliness.
• Any doubt, raise your hand and consult your teacher.
• During the test, avoid talking and standing.

1ª actividad: el/la alumno/a debe completar las palabras con las letras que les faltan.

2ª actividad: el/la alumno/a debe escribir el nombre de cada dibujo en su correspondiente línea.

Selecsionar el elemento de acuerdo ala imagen 

Une las teclas con la característica correcta

Lectura Salvemos al planeta

COMPLETAR CON PALBRAS CLAVES LA DESCRIPCIÓN DE LOS SIGUIENTES ANIMALES :

kjbjhhbjikew

Repasamos sobre la familia de palabras