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Pedagogía Terapéutica (PT)
CADA DIBUJO EN SU VOCAL
Audición y Lenguaje (AL)
CUADERNO PARA TRABAJAR LOS ALIMENTOS A TRAVÉS DEL MÉTODO GLOBAL, REOCONOCIMIENTO DE VOCALES Y ADQUISICIÓN DE LÉXICO ACTIVO.
Lectoescritura
IDENTIFICAR VOCALES
PT-AL
Arrastra las diferentes piezas hasta formar correctamente la grafía de la vocal E,e.
Lenguaje
Seleccionar vocales
Lectoescriptura
vocal que comienzan
RECONOCER VOCALES
Lenguaje verbal
Escribe las vocales que faltan en cada palabra
Comunicación y lenguaje
Seleccionar imagenes que empiecen con la vocal i
Aprestamiento
Escoger la vocal correspondiente
Lengua española
completa el abecedario y las vocales
discriminar vocales
Audició i Llenguatge
Escriure les vocals que falten a cada imatge
Lengua Castellana
Identifica la vocal U de entre todas las vocales.
Lengua y Literatura
Escuche e identifique las vocales. -Seleccione las vocales dentro del recuadro según correspondan las imágenes que inician su sonido. Escuche e identifique las vocales. -Arrastre y ubique las vocales mayúsculas donde corresponden.
Grafomotricidad de vocales
Identificación de la vocal Ee e identificación fonológico de la vocal
Une con su vocal inicial
Música
Aparato fonador, tipos de voces, soprano, contralto, tenor, bajo, coros, agrupaciones vocales
Inicial 1
VOCAL a VOCAL a
Lectura de palabras con la combinación vocales y sílabas m, s, l, p, r
Llengua catalana
Escoltar i discriminar com es pronuncien les vocals tòniques a gran part de les Illes Balears
actividades uso de c y qu delante de vocal
Religión
Buscar la cita, leerla y completar las palabras con las vocales que faltan. Vídeo posterior recrea este momento.