Elevii au de scris trei culori pe care le pot avra florile;
Au de ales varianta corecta de raspuns din multiple posibile raspunsuri;
Au de asociat fiecare parte a florii cu functia sa principala;
Elevii au de notat A pentru propoziţiile adevărate şi F pentru cele false;
Elevii au de notat ăn 2-3 propoziţii de ce consideră ei că sun importante florile pentru natură.