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Z-A
Audición y Lenguaje (AL)
Tocar las grafías de la vocal E y tocar aquellas imágenes que comiencen con el sonido vocálico E
Educación Especial
Identificación y aprendizaje de las vocales. Asociación garfea-fonema
Tocar la grafía correcta de la letra O y las palabras que comienzan por el sonido vocálico O
Lectoescritura
completar con la vocal que falta
Lenguajes:comunicación y representación
Escucha y selecciona la vocal adecuada. Pica encima
Educación Infantil
ARRASTRA HASTA LA LETRA E LAS IMÁGENES CUYAS PALABRAS EMPIECEN POR ESA LETRA
LNO - INFANTIL
Arrastra las vocales para completar las palabras
Lengua española
unir la letra con la vocal y transcribir las palabras
Lengua Castellana
Ficha para trabajar la audición de la vocal E en palabras concretas
Comunicación y lenguaje
Completar vocales faltantes en palabras con diptongo
Identificamos vocales. Asociación grafema-fonema.
Prácticas del Lenguaje
UNE CADA IMAGEN CON LA VOCAL QUE COMIENZA.
Dictado de vocales
Comprensión y expresión del lenguaje
CONOCIMIENTO DE LAS VOCALES
Comunicación y representación
Une cada elemento con la vocal con la que empieza
Seleccionar la vocal inicial de cada palabra.
En esta hoja de trabajo, identificaremos las vocales y sus pictogramas de manera visual y auditiva.
Música
Clasificación de tímbricas vocales
Pronuncia el nombre de cada imagen y lleva las que inician con a a la a
Pedagogía Terapéutica (PT)
Une cada vocal con el dibujo que empiece por ella.
Diferenciar consonantes de vocales
Lenguaje y comunicación
Identificación de palabras.
Discriminación auditiva
Escuchamos la letra l con las vocales y buscamos las palabras que empiezan por cada una de ellas.