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English Language
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Phonics - English Language
Completar la acentuación
Vocabulary - English Language
Estimado estudiante, esdta actividad esta hecha para que usted practique.
Grammar - English Language
Completa la siguiente ficha sobre determinantes numerales e indefinidos. En caso de duda, repasa los esquemas de la libreta.
Arrastra las palabras a los cuadros, que aparecen debajo, para formar oraciones.
Reading Comprehension - English Language
Leer el texto y selecciona la respuesta correcta.
Lee atentamente el cuento , luego responde las preguntas.
Realizar el siguiente taller
Lee el texto y responde a las preguntas
Para chicos de segundo grao se trabaja sustantivos singular y plural
Writing - English Language
la diglosia es un fenómeno complejo que se debe a una combinación de factores sociales, políticos, económicos y culturales, que dan como resultado la coexistencia de dos variedades o lenguas con una jerarquía de uso y prestigio en una misma comunidad.
Trabajamos con los sustantivos
Lee el texto y selecciona las respuestas correctas.
CLASIFICA LOS NOMBRES ESCOGIENDO LA RESPUESTA CORRECTA
Identificación del adjetivo complemento en un sintagma nominal (adj. adyacente), adjetivo/atributo, adjetivo/comp. predicativo.
Distinción entre atributo, complemento predicativo y CCModo en oraciones simples.
En esta hoja de trabajo de lengua para primer grado, tus estudiantes deben completar las palabras cortas con las vocales faltantes.
Alphabet - English Language
Observa capa grupo, hay una imagen que no corresponde con la vocal.
En esta ficha de trabajo de lengua para primer grado, tus estudiantes deben completar las palabras cortas con las vocales faltantes.
Clasificación de los verbos en pasado, presente y futuro.
Llenar los espacios vacías con coma, punto, dos puntos, punto y coma, puntos suspensivos
Lee atentamente la lectura.
MARCA LA INICIAL CORRECTA CON LA QUE EMPIEZA LA IMAGEN.
Escriba verbo correcto en espacios libre de las frases.
Early Reading Skills - English Language
palabras de tres silabas para ordenar
1ª actividad: los/as alumnos/as deben completar las palabras con las letras que les faltan.
2ª actividad: los/as alumnos/as deben deben escribir el nombre de cada palabra en su correspondiente línea.