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You will create a short video describing your favorite place. This place can be your bedroom, a park, your grandparent’s house, a café, a school corner, or any place that is meaningful to you.

Objetivo: Comprender la captura del instante y el papel de la luz como sujeto.ParteInstrucciónA. Análisis de la PinceladaObserva de cerca una obra de Monet (por ejemplo, Impresión, sol naciente ). ¿Cómo la pincelada visible y fragmentada te obliga a "mezclar" el color en tu ojo en lugar de ver contornos definidos?B. El Sujeto PrincipalCompara dos cuadros de la serie Catedral de Ruan de Monet (uno de la mañana y otro del atardecer). ¿Qué elemento físico del edificio cambia, y qué elemento (la luz y el color) es realmente el protagonista de la obra?C. Temas de la Modernidad¿Por qué el Impresionismo se centró en temas cotidianos (cafés, paseos, trenes) en lugar de temas épicos o bíblicos, como el Renacimiento?

1. Сопоставь профессию с подходящим местом работы.

Professions: baker, greengrocer, mechanic, postman, waiter, nurse

Places of work: greengrocer's, post office, hospital, baker's, garage, café

2. Впиши пропущенные слова.

baker, greengrocer, mechanic, postman, waiter, nurse

1) My uncle is a __________. He fixes cars.

2) My mother helps sick people. She is a __________.

3) I am a __________. I serve food and drinks.

4) My friend bakes bread and makes cakes. He is a __________.

5) My grandpa is a __________. He takes letters to people's houses.

6) I sell fruit and vegetables. I am a __________.

 

• A new entertainment zone has been built in the centre of the park.
• The old café was replaced by a restaurant near the entrance.
• A sports centre will be constructed in the north of the area.

                                                                                Beautiful Kuta Beach

Kuta Beach is in Bali, Indonesia. It is a very popular place for tourists. The beach has soft white sand that goes on for a long way. The big blue waves make surfers from many countries want to come here. You can often see people lying in the sun or swimming in the clean water.

There are many restaurants and small cafes near the beach. They give good food to hungry visitors. The workers are friendly when they bring the food. In the evening, the sky turns pretty colors. This makes a beautiful sunset that people like to watch.

Sometimes the beach gets very busy with many people. But it is still kept clean and nice. The local government and people who live there work hard to keep the beach beautiful. They want to make sure that people can enjoy it for many years to come.

 

After you read the text, please identification the text and then complete with your own answer!

 

1. 1. Find 5 adverbs in the text.
2. 2. Find 5 adjectives used in the text.
3. 3. Find 2 sentences that use passive voice.
4. 4. Identify the structure of the text by marking the Identification and Description parts.

Notes :

For the answer the queations number 3 and 4, you can just  underline the answer in the text!

Une fille

Une baguette

Un café

Un monument

Un avion

restaurant cafe have a drink

at the cafe (ở quán cà phê)

Read the texts and drop the correct answers into the boxes.

At the cafe

At the cafe
Letter A (/ei/)

Uso combinado de Pretérito Imperfecto y Pretérito Perfecto Compuesto

 

 

<h2>¿Pretérito imperfecto o pretérito perfecto compuesto?</h2>
<p><strong>Instrucciones:</strong> Escribe en cada frase dos formas verbales: una en <em>pretérito imperfecto</em> y otra en <em>pretérito perfecto compuesto</em>.</p>

<p>1. Cuando era pequeña, siempre <input type="text" name="q1a" /> (dibujar), pero esta semana no <input type="text" name="q1b" /> nada.</p>

<p>2. Nosotros <input type="text" name="q2a" /> (estudiar) mucho durante el curso, y también <input type="text" name="q2b" /> bastante esta semana.</p>

<p>3. Mis padres <input type="text" name="q3a" /> (viajar) mucho cuando eran jóvenes, y este mes <input type="text" name="q3b" /> a Italia.</p>

<p>4. De niño, nunca <input type="text" name="q4a" /> (beber) café, pero esta mañana sí <input type="text" name="q4b" /> una taza.</p>

<p>5. Cuando vivíamos en la sierra, siempre <input type="text" name="q5a" /> (ver) zorros cerca de casa. Esta semana también <input type="text" name="q5b" /> uno.</p>

<p>6. En el colegio <input type="text" name="q6a" /> (leer) muchos cuentos, y este mes <input type="text" name="q6b" /> tres novelas.</p>

<p>7. Cuando era joven, mi madre <input type="text" name="q7a" /> (cantar) en un coro. Hoy <input type="text" name="q7b" /> en un karaoke.</p>

<p>8. Antes <input type="text" name="q8a" /> (trabajar) en una tienda, pero esta semana <input type="text" name="q8b" /> desde casa.</p>

<p>9. Cuando era estudiante, siempre <input type="text" name="q9a" /> (escribir) en cuadernos. Esta semana <input type="text" name="q9b" /> todo en el ordenador.</p>

<p>10. Tú siempre <input type="text" name="q10a" /> (escuchar) música clásica, pero últimamente <input type="text" name="q10b" /> rock.</p>

<p>11. Cuando vivía en Madrid, <input type="text" name="q11a" /> (tomar) café con mis compañeros cada día. Hoy también <input type="text" name="q11b" /> uno con ellos.</p>

<p>12. Cuando era pequeña, mi hermana <input type="text" name="q12a" /> (bailar) ballet. Esta tarde <input type="text" name="q12b" /> una coreografía moderna.</p>

<p>13. Nosotros <input type="text" name="q13a" /> (visitar) a los abuelos cada domingo, y esta semana también <input type="text" name="q13b" /> a la abuela.</p>

<p>14. Mi padre <input type="text" name="q14a" /> (arreglar) coches cuando era joven. Hoy <input type="text" name="q14b" /> el mío.</p>

<p>15. Cuando éramos niños, siempre <input type="text" name="q15a" /> (mirar) dibujos animados por la mañana. Esta mañana también <input type="text" name="q15b" /> uno.</p>
 

 

 

taking a cab and ordering at a restaurant matching exercise

friends dialouges

Listen and complete

learn letter a

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"¡Hola! Me llamo Antonio. Tengo 30 años. Soy de Murcia, España. Por la mañana, me levanto a las 7:00. Después, desayuno café y tostadas. Voy al trabajo en autobús. Trabajo en una tienda. Por la tarde, voy al bar con mis amigos. Me gusta hablar con ellos y conocer gente nueva. Por la noche, ceno y veo la televisión. ¡Adiós!"

 

1. Antonio tiene 25 años.
2. Falso (El texto dice: "Tengo 30 años").
3. Antonio desayuna café y pan.
   Falso (Él desayuna "café y tostadas", no pan).
4. Antonio va al trabajo en coche.
   Falso (Él va "en autobús").
5. Por la tarde, Antonio va al parque.
   Falso (Él va "al bar", no al parque).
6. A Antonio le gusta conocer gente nueva.
   Verdadero (El texto dice: "Me gusta hablar con ellos y conocer gente nueva").

Corrige las faltas de ortografía (uso de b y v; uso de ll e y; uso de c, z y s; uso de g y j; uso de q, c y k) y de puntuación (comas, puntos, mayúsculas, signos de interrogación y exclamación) que detectes en el siguiente texto:

 

Ayer bi a juan por la calle y le pregunte por su familia. me dijo ke su madre havia estado enferma pero ya se encontrava mejor me alegre mucho y le pedí que le diera recuerdos

no dos dio tiempo a ablar mucho porque eztaba de camino al trabajo y llebaba prisa pero kedamos en tomar un cafe algun dia.

Era una tarde calurosa, de esas en que las nubes empiezan a vestirse de gris porque se avecina un aguacero. En casa, las lluvias ponían un ritual en movimiento. Mami, que sembraba café y cosechaba sueños y leyendas, nos decía que la lluvia se llevaba las impurezas y el dolor. El dolor lo teníamos de sobra, así que me encantaba que llegara la lluvia. Y mami decía que de las impurezas también teníamos una buena porción, aunque yo no sabía muy bien qué era eso. Para mí las impurezas no eran más que las manchas de tierra que se formaban y crecían en los vestidos que cada una heredaba de las hermanas mayores.

Una tarde, cuando apenas despuntaba el mes de mayo, mami entró corriendo a la casa, descalza, y empezó a revolcar el canasto de ropa. Sacó el vestido más viejo que encontró y se lo puso. —¿Y ustedes qué esperan? —preguntó. Nosotras nos miramos confundidas. Lucía soltó la caja con la que estaba jugando—. Vamos, vamos. Quítense la ropa. Mami levantó del piso a Mariana y le quitó el vestido con un solo movimiento. Nosotras nos reíamos mientras nos despojábamos de vestidos y preocupaciones. Mami llevó a Mariana afuera justo a tiempo para recibir las primeras gotas de lluvia, que le cayeron en la cabeza y le rodaron por la cara. Mami se las frotó por el pelo y regresó a Mariana al piso.

Las nubes grises galopaban a través del valle. Las plantas que teníamos alrededor parecían brincar bajo la lluvia.

—¡Vengan! —nos gritó mami—. Rápido —Pero está lloviendo, mami —protestó Librada, como solía protestar. —Sí —contestó mami—, y te vas a mojar, mi amor, porque es la primera lluvia de mayo. Si uno se moja con la primera lluvia de mayo, tiene buena suerte. Cuando terminó de hablar, yo ya estaba a su lado. Era la lluvia, capaz de quitar los dolores y los miedos y las manchas de tierra de los vestidos. Mami cerró los ojos y dejó que la lluvia le cayera encima. Giraba conmigo y con Clara y con Rita y cantaba las canciones de cuna que nosotros habíamos escuchado de ella y que ella había oído de abuela, tal vez bajo la misma lluvia que nos mojaba ahora y nos traía suerte. El techo de zinc se unía a nuestro coro, repitiendo dos y tres veces cada gota que lo golpeaba. Y las gotas también formaban nidos en la tierra, que las necesitaba tanto como nosotras. Al fondo, las nubes negras coronaban la montaña y yo, mientras cantaba por fuera, por dentro les rogaba a las nubes que se tardaran, que no siguieran su curso hacia los valles y los mares, que nos acompañaran unos minutos más, para oír a mami cantar, para verla bailar.

she __________ makes coffee. Sarah ____________drives she usually travels by train. ________________ she takes photographs on the journey. She works for a magazine. _________________she works in the office but she ____________works outside.

She ____________ meets a friend and goes to her favorite cafe. Sara __________ finishes work at 6. She ____________ has dinner at a restaurant but she _____________ eats at home. She sometimes watches TV. Sara __________goes to bed early. She sometimes stays up until 2:00 in the morning.