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Relaciones lógico-matemáticas
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Primero leer o escuchar el problema. Después resolverlo.
Resolver operaciones matemáticas.
reconoce las nociones
buscar diferencias entre objetos iguales
Bebras Australia - Helado - Pensamiento Computacional - Pensamiento Algorítmico y abstracción.
En esta hoja de trabajo, identificaremos visualmente los números del 1 al 5 y realizaremos actividades que involucren la noción NÚMERO/CANTIDAD.
Mueve las fichas y arma el rompecabezas del cangrejo.
Cuadro doble entrada de figuras geométricas y colores
Ejercicio de unir cantidad de manzanas con grafía del 1 al 5
construcción de cantidades con regletas
reconocer la igualdad. descomposición del 10.
En esta hoja realizaremos ejercicios con nociones básicas.
REALIZA EL SUDOKU
Realizar las sumas y restas y poner el nombre de los animales de la sabana
Desde "Mi rincón de clase. Recursos y experiencias" hemos adaptados unas fichas centradas en la búsqueda de patrones y el tema de la granja, para poder realizarlas a través de la tablet o de la PDI.
ficha de conteo
Realizar ejercicios de secuencias lógicas para desarrollar el área de lógico matemática en los niños.
Agrupar elementos por su forma
El gusano de seriación se lo debe llenar del 1 al 10
SUMA LAS REGLETAS Y UNE CON EL RESULTADO.
series de dos elementos
Lee los problemas y resuelvelos con ayuda de las imágenes
Seleccionar al elemento que no pertenece al conjunto.
NÚMEROS 1-5