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Música
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A-Z
Z-A
Reconocimiento de la notas en el pentagrama y reconocimiento del grado y dirección de los intervalos
Generos musicales el siglo XX blues, jazz, rock and roll y pop
Escribir el nombre de las notas musicales
indicar el valor de cada sonido
Canción navideña para compartir con los alumnos
Ficha para trabajar la redonda y el silencio de redonda.
Unir con flecha
El alumnado debe unir casa instrumentos a la familia correspondiente.
Averigua los grados de la escala
Relacionar cada fragmento musical con su personaje.
Audio donde tendrán que identificar que cualidad del sonido se está diferenciando.
Reconoce visual y auditivamente algunos instrumentos musicales y clasifícalos en sus respectivas familias.
Ficha para conocer los terminos accelerando y Rittardando
Reconocer canciones estudiadas
Identificacion de los Intervalos
Adivina las palabras ocultas.
resuelva los siguientes dictados melódicos arrastrando los compases hasta el lugar correcto
Aprendizaje de los diferentes instrumentos de la familia de los cordófonos.
Reconocer los signos del lenguaje musical.
relajación
Cualidades del sonido
Diferenciar entre sonidos agradables y desagradables. Sonidos de menos a más ruidosos.
La anacrusa y conceptos de lenguaje musical en la partitura.
Adivinar el villancico mediante el audio.