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Música
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Música y matemáticas
Ficha sobre los instrumentos de cuerda para la asignatura de Música.
Reconocer sonidos de la ciudad
La voz, tipos de voces y aparato fonador.
En esta ficha hay que unir cada esquema rítmico de grafía no convencional con el esquema rítmico escrito en grafía convencional que le corresponde
escalas ascendentes y descendentes de todas las notas musicales. Sin alteraciones
Nombres de instrumentos de la orquesta
Hª de la música: Descripción de los compositores más destacados del Clasicismo.
Ficha para ejercitar el nombre de las notas y figuras musicales y silencios.
Himno de Andalucía para completar con las palabras del recuadro.
Ficha para clasificar géneros musicales a través de imágenes. Coloca cada imagen en su género correspondiente.
Viento metal y viento madera
Escuchamos una melodía y seleccionamos piano o forte
Escucha y discriminación de suave y fuerte
SELECCIONAR A QUÉ FAMILIA DE INSTRUMENTOS PERTENECE CADA IMAGEN
Conoceremos mejor los instrumentos de cuerda y sus distintos subgrupos (frotada, pulsada y percutida). También los de percusión y su clasificación.
Realiza las siguientes sumas musicales. Recuerda que el puntillo añade la mitad del valor de la nota a la que acompaña
Estudiaremos varios aspectos de la música renacentista profana y religiosa.
Identificar los instrumentos de la orquesta
Trabajaremos el concepto de contaminación acústica, causas de la misma, efectos nocivos sobre el ser humano y manera de prevenirla y evitarla.
Conocer las familias de instrumentos
Reconocimiento Auditivo de los sonidos cuando suben o bajan de agudo a grave
Reconocer los distintos géneros musicales.
Tipos de voces y clasificación