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family vs friends

English as a Second Language (ESL)

My family description

English as a Second Language (ESL)

Utilizar las auxiliares del verbo to be de forma correcta.

Family members

English as a Second Language (ESL)

Unit 4 Practice

English as a Second Language (ESL)

Mid - Course Test

English as a Second Language (ESL)

VOCABULARY: FAMILY

English as a Second Language (ESL)

FAMILY MEMBERS

Extended Finger family.

English as a Second Language (ESL)

Watch the video and drag and drop into the correct family memeber

Family Tree.

English as a Second Language (ESL)

Sonia

English as a Second Language (ESL)

Unit 3 PREA1

English as a Second Language (ESL)

He or she - Family members sentences

English as a Second Language (ESL)

Top Notch Fundamentals Unit 4

English as a Second Language (ESL)

In this activity, students will explore vocabulary and expressions related to family relationships. They will engage with different contexts to enhance their comprehension and descriptive skills while practicing key language concepts in an interactive and meaningful way.

REVIEW VOCABULARY UNIT 3 1ST GRADE

English as a Second Language (ESL)

My family members / He is ... She is

English as a Second Language (ESL)

Malena's family

English as a Second Language (ESL)

Family Tree.

English as a Second Language (ESL)

family

English as a Second Language (ESL)

Family

English as a Second Language (ESL)

Complete the sentences

English as a Second Language (ESL)

family vs friends

English as a Second Language (ESL)

Worksheet Unit #2

English as a Second Language (ESL)

My family

English as a Second Language (ESL)

Top Notch Fundamentals unit 4

English as a Second Language (ESL)

Your students can reforge what they learned in class about the family members 

Top Notch Fundamentals Unit 4

English as a Second Language (ESL)

Unit 4 focuses on family vocabulary and comprehension. Activities include completing sentences, identifying true or false statements, matching images, and describing family members. The goal is to improve English skills in family-related contexts.

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