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Educación Especial
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A-Z
Z-A
elegir las respuestas correctas
Arrastra las sílabas a su casilla correspondiente.
Los alumnos/as deben identificar las partes que tiene el árbol y la flor y arrastrar la palabra correspondiente.
Unir número y cantidad hasta el 4
Elegir el objeto diferente de cada fila (con pcitogramas de ARASAAC)
Asociar los deportes: pictograma y foto
Unir con flechas, lugar de trabajo.
Identificación de sílabas
Gestión de las actividades
Material diseñado para alumnado con TEA
Para reforzar el conocimiento de las profesiones y la lectura
Une la silaba con su letra correspondiente
Coloca las piezas del puzzle en el lugar correspondiente.
PONER LOS NUMEROS CORRECTOS
Responder sobre el texto
Estimulación cognitiva
Copiar palabras
Ficha elaborada para trabajar la conciencia silábica.
relacionar cada animal con su sombra
Coloca los vehiculos en su parking correspondiente
BUSCA EL OBJETO DEL VERANO PEQUEÑO
Relaciona su número de orden alfabético con cada palabra
Series ascendentes
Contar frutas