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Educación Especial
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Material diseñado paa alumnado con TEA
Comprensión oral.
Número - cantidad
Lectura del texto y responder a las preguntas
NOS ACERCAMOS A LA LECTOESCRITURA
Une el pictograma con la foto correspondiente sobre medios de transporte.
Lee las oraciones y únelas a la imagen correcta.
Formar palabras con sílabas teniendo un modelo
Arrastra y escribe el número correcto en cada fila
UNIR LOS TRANSPORTES CON EL MEDIO EN EL QUE SE UTILIZAN
Contar conjuntos
Unir las imágenes con el número que corresponda según los elementos (con pictogramas de ARASAAC)
Identifica cada color con su casa.
Descubre que verbo falta
Identificación y aprendizaje de las vocales. Asociación garfea-fonema.
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autor imágenes: Tropical. Procedencia SOYVISUAL (http://www.soyvisual.org). Licencia: BY-NC-SA
Trabajamos los distintos niveles de simbolización
Completar y ordenar nombre de animales
Unir los complementos relacionados con cada disfraz (con pictogramas de ARASAAC)
Unir los nombres con su correspondiente dibujo
Material diseñado para alumnado con TEA
Relacionar las profesiones con sus herramientas
Forma silabas con la letra L
ficha para discriminar emociones. enamorado