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Educación Especial
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Ficha pensada para alumnos de Ed. Especial de niveles superiores y mayor edad cronológica, con dificultades de lectura. El/La alumno/a debe arrastrar las frases de debajo de la ficha y colócala justo debajo de la de arriba que es idéntica.
RECONOCIMIENTO DE PALABRAS. MÉTODO GLOBAL DE LECTO-ESCRITURA.
PONER EL NUMERO QUE CORRESPONDE
Semántica:el verano
Pensada para alumnado con TEA
SIGUE LAS SERIES
Asociar color-animal
Une los numeros con su cantidad
Unir cada animal con su alimento correspondiente.
Ordenar las secuencias y escribir la historia en frases.
Ficha para trabajar la construcción de frases de diferente complejidad.
Contar conjuntos
Tacha lo que esta mal
Monstruo de colores, emociones
Ficha interactiva sobre el cortometraje Cuerdas enfocada a personas con Discapacidad o alumnado de primer ciclo de primaria.
Mira el dibujo, lee las palabras y marca la que corresponda con el dibujo.
Ejercicios de elegir consonantes de dibujos y elegir la palabra correcta conforme a un dibujo presentado.
Une cada vocal mayúscula con su minúscula.
señala los bichos iguales al modelo
Asociar color-objeto
Con esta ficha trabajaremos la atención y la coordinacion oculo manual
Estimulacion cognitiva
Material paar alumnado con TEA
Relacionar color-objeto