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Comunicación y lenguaje
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parte 2 guía de trabajo
Conocer la causa o consecuencia de un hecho, que se encuentra explícita en un texto.
Identifican los adjetivos numerales en oraciones y gráficos .
TRASLADA PALABRAS PARA DAR SENTIDO A LAS ORACIONES O ENUNCIADOS
Lee los enunciados y escribe dentro del cuadro si el verbo se encuentra en presente, pasado o futuro.
EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE
Oraciones para identificar el sujeto.
Sílaba tónica
Actividad sobre el género y número en el sustantivo.
RECONOCER Y UBICAR LAS SÍLABAS CORRECTAS EN CADA PALABRAS
lee y responde según corresponde
el artículo determinado
Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos e textos escritos.
Texto Instructivo y comprensión lectora
Escribe las partes del libro, utiliza solo letra minúscula.
leer, comprender y desarrollar guìa
lee y marca la respuesta correcta
Leer y ordenar correctamente las palabras en las oraciones.
En esta ficha trabajamos el orden de las palabras en una oración mediante vocabulario de la calle
Arrastra los elementos que puedes encontrar en una biblioteca
Conocemos palabras con la consonante W.
La carta y sus partes a grandes rasgos
los niños escribirán palabras con silabas compuestas.
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letra