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Audición y Lenguaje (AL)
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Ordena las sílabas y forma palabras con sentido.
Señala las que son de color azul
continuar la serie de los transportes.
Identificamos preguntas cristalinas o directas e inferencias.
Escribir dos o tres palabras relacionadas con el campo semántico pedido.
Aprendemos a leer con el sonido D
Palabras con R suave y palabras con RR fuerte
Marca los dibujos que empiezan por el sonido m.
De qué hablamos?
OBSERVA CON ATENCIÓN LOS COLORES Y FORMAS Y UNE CON UNA LÍNEA
Discriminación vocal U
Ordenar palabras para formar oraciones.
Conciencia fonológica de dibujos que empiezan por las distintas sílabas
Une los dibujos
Afianzar las figuras literarias
elegir oración
Asocia dibujos a sonidos
Identificamos y contamos palabras de una frase
Identificar fonológicamente qué palabra comienza con la última sílaba de la palabra anterior.
Identificar el superhéroe pinchando en los personajes que no se correspondan con las frases escuchadas o leídas.
Actividad para trabajar los sentidos.
Localiza los elementos que tienen relación entre ellos.
Une cada imagen con su pictograma
seguir la serie correctamente