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Algebraic Expressions

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āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ„āļģāļ•āļ­āļšāļ—āļĩāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡

āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ° āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļŦāļēāļ„āđˆāļēāļĢāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļ­āļ‡ (3)

Maths

Maths Worksheet

āđ€āļ‹āļ•

Math

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆ 1 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ‹āļ•

āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļĨāļģāļ”āļąāļšāļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 1-10

Maths

āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āļĨāļģāļ”āļąāļšāļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 1-10

āļœāļĨāļšāļ§āļāđāļĨāļ°āļœāļĨāļ•āđˆāļēāļ‡āļŸāļąāļ‡āļāđŒāļŠāļąāļ™āļ•āļĢāļĩāđ‚āļāļ“āļĄāļīāļ•āļī

Math

āļ—āļģāđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”

āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆ 3.1

math

āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ€āļĨāļ‚āļĒāļāļāļģāļĨāļąāļ‡āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŦāļēāļ„āđˆāļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĨāļ‚āļĒāļāļāļģāļĨāļąāļ‡

āļāļēāļĢāļŦāļēāļĢāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ­āļāļ™āļēāļĄ

Math

āļāļēāļĢāļŦāļēāļĢāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ­āļāļ™āļēāļĄ

āđāļœāļ™āļ āļđāļĄāļī1

math

āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđāļœāļ™āļ āļđāļĄāļī
āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļŠāļ”āļ‡āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļĢāļ°āļšāļēāļĒāļŠāļĩāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āđāļĨāļ°āđ€āļ›āļ­āļĢāđŒāđ€āļ‹āđ‡āļ™āļ•āđŒ

āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļŠāļ”āļ‡āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļĢāļ°āļšāļēāļĒāļŠāļĩāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āđāļĨāļ°āđ€āļ›āļ­āļĢāđŒāđ€āļ‹āđ‡āļ™āļ•āđŒ

  • āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļŠāļ”āļ‡āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļĢāļ°āļšāļēāļĒāļŠāļĩāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āđāļĨāļ°āđ€āļ›āļ­āļĢāđŒāđ€āļ‹āđ‡āļ™āļ•āđŒ

āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļŠāļ”āļ‡āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļĢāļ°āļšāļēāļĒāļŠāļĩāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđ€āļĻāļĐāļŠāđˆāļ§āļ™ āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ° āđāļĨāļ°āđ€āļ›āļ­āļĢāđŒāđ€āļ‹āđ‡āļ™āļ•āđŒ

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Choose the best item for each blank

āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđāļœāļ™āļ āļđāļĄāļīāļ§āļ‡āļāļĨāļĄ

Math

āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđāļœāļ™āļ āļđāļĄāļīāļ§āļ‡āļāļĨāļĄ

āļ‰āļēāļ-āļ”āđ‰āļēāļ™-āļ”āđ‰āļēāļ™

math

āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆ 2.2 āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļ„āļđāļ“-

Math

āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļēāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļ„āļđāļ“

āļ›āļĨāļēāļĒāļ āļēāļ„ m4 āļ āļēāļ„āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆ 1

math

āļ•āļĢāļĢāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ

āļāļēāļĢāļŦāļēāļĢāļˆāļģāļ™āļ§āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄ

math

āļāļēāļĢāļŦāļēāļĢāļˆāļģāļ™āļ§āļ™āđ€āļ•āđ‡āļĄ

Math

thaitharoenwittaya

āļ›āļīāļĒāļ°āļžāļĢ āļ”āļ§āļ‡āļ‚āļģ āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ9 āļŠāļąāđ‰āļ™ āļĄ.5

āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆ 2.3 āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļ„āļđāļ“-

Math

āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļēāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļ„āļđāļ“

āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļĄ.5āļŠāļļāļ”āļ—āļĩāđˆ 2

Math

āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļĄ.5āļŠāļļāļ”āļ—āļĩāđˆ 2

āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“āđ€āļĨāļ‚āļĒāļāļāļģāļĨāļąāļ‡

math

āļāļēāļĢāļˆāļąāļšāļ„āļđāđˆāđ€āļĨāļ‚

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ‹āļ• āļĄ. 4

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āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ‹āļ•

āđāļšāļšāļāļķāļāļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ°

math

āđāļšāļšāļāļķāļāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ—āļąāļāļĐāļ°āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļ°

āļĄ.1 āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆ 1āļļ6 (26-07-64) āđ€āļĨāļ‚āđ‚āļĢāļĄāļąāļ™

Math

āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ€āļĨāļ‚āđ‚āļĢāļĄāļąāļ™

āļāļģāđ„āļĢāļ‚āļēāļ”āļ—āļļāļ™

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āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļē
āļāļēāļĢāđāļĒāļāļ•āļąāļ§āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļŠāļ­āļ‡āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ

āļāļēāļĢāđāļĒāļāļ•āļąāļ§āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļŠāļ­āļ‡āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ

  • āļāļēāļĢāđāļĒāļāļ•āļąāļ§āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļŠāļ­āļ‡āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ

āļāļēāļĢāđāļĒāļāļ•āļąāļ§āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļŠāļ­āļ‡āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ

Math

āļāļēāļĢāđāļĒāļāļ•āļąāļ§āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļžāļŦāļļāļ™āļēāļĄāļ”āļĩāļāļĢāļĩāļŠāļ­āļ‡

āđāļœāļ™āļ āļēāļžāļāļĨāđˆāļ­āļ‡ āļĄ.3

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āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ„āđˆāļēāđāļœāļ™āļ āļēāļžāļāļĨāđˆāļ­āļ‡

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseÃąo y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemÃĄticas hasta ejercicios de comprensiÃģn lectora, fichas de multiplicaciÃģn o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseÃąan inglÃĐs como segunda lengua (ESL) tambiÃĐn pueden crear sus propias fichas, aÃąadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase mÃĄs participativa. AdemÃĄs, podrÃĄs diseÃąar fÃĄcilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

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