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āļ‰āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰ āļ­āļĒāļđāđˆāđ„āļŦāļ™āđ€āļ­āđˆāļĒ

Thai

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļĨāļ­āļĒāļāļĢāļ°āļ—āļ‡

Thai

āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ” āđ‚āļĒāļ‡āđ€āļŠāđ‰āļ™āļˆāļąāļšāļ„āļđāđˆ

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āļ™āļēāļāļĒāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ™āđˆāļēāļĢāļđāđ‰

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āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āļ—āļĩāđˆ1 āļ„āļģāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āļąāļ§āļŠāļ°āļāļ”āļĄāļēāļ•āļĢāļē āļāļ™ āđ„āļĄāđˆāļ•āļĢāļ‡āļĢāļđāļ›

  • āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āļ—āļĩāđˆ1 āļ„āļģāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āļąāļ§āļŠāļ°āļāļ”āļĄāļēāļ•āļĢāļē āļāļ™ āđ„āļĄāđˆāļ•āļĢāļ‡āļĢāļđāļ›

āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”āļ—āļĩāđˆ1 āļ„āļģāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āļąāļ§āļŠāļ°āļāļ”āļĄāļēāļ•āļĢāļē āļāļ™ āđ„āļĄāđˆāļ•āļĢāļ‡āļĢāļđāļ›

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āļĨāļ­āļ‡āļ”āļđāļ”āļĩāđ† āļ‰āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰āđ„āļĄāđˆāđ€āļ•āđ‡āļĄ

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āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™ āļĄ. 2

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Test

Thai

āļ„āļģāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ•āļĢāļ‡/āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ™āļąāļĒ

Thai

āļ āļēāļĐāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđƒāļ™āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ 1

Thai

āļžāļĢāļš.āļŠāļ āļēāļ„āļĢāļđ

Thai

āļžāļĢāļš.āļŠāļ āļēāļ„āļĢāļđ

Thai

āđāļšāļšāļāļķāļāđ€āļĒāđ‡āļ™āļĻāļīāļĢāļ°āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļžāļĢāļ°āļšāļĢāļīāļšāļēāļĨ

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āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļĄāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāđŒ āļ•āļ­āļ™āļ™āļēāļĢāļēāļĒāļ“āđŒāļ›āļĢāļēāļšāļ™āļ™āļ—āļ

  • āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļĄāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāđŒ āļ•āļ­āļ™āļ™āļēāļĢāļēāļĒāļ“āđŒāļ›āļĢāļēāļšāļ™āļ™āļ—āļ

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļĄāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāđŒ āļ•āļ­āļ™āļ™āļēāļĢāļēāļĒāļ“āđŒāļ›āļĢāļēāļšāļ™āļ™āļ—āļ

Thai

āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™ āļĄ. 3

Thai

āđāļšāļšāļāļķāļāļŦāļąāļ”

Thai

  1.  

āđ€āļāļĄāļˆāļąāļ”āļŦāļĄāļ§āļ”āļŦāļĄāļđāđˆāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ—āļŠāļąāļ•āļ§āđŒ

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āļĄāļ‡āļ„āļĨāļŠāļđāļ•āļĢāļ„āļģāļ‰āļąāļ™āļ—āđŒ

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Word Scramble

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āđ‚āļĒāļ‡āđ€āļŠāđ‰āļ™āļˆāļąāļšāļ„āļđāđˆ

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āļ„āļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļģāļ•āļēāļĒāđƒāļ™āļšāļ—āđ€āļžāļĨāļ‡

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āđƒāļšāļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆ 30 āļ„āļģāļĒāļ·āļĄāļˆāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

Thai

āđƒāļšāļ‡āļēāļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļšāļĢāļĢāļ“āļēāļ™āļļāļāļĢāļĄ

Thai

āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6

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Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseÃąo y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemÃĄticas hasta ejercicios de comprensiÃģn lectora, fichas de multiplicaciÃģn o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseÃąan inglÃĐs como segunda lengua (ESL) tambiÃĐn pueden crear sus propias fichas, aÃąadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase mÃĄs participativa. AdemÃĄs, podrÃĄs diseÃąar fÃĄcilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

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