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Dalla cellula, ai tessuti, agli organi, ai sitemi/apparati, all'organismo
Dividere in sillabe lasciando sempre uno spazio tra il trattino e le sillabe
SCOPRIAMO INSIEME QUANTO è IMPORTANTA L'ACQUA.
Comprensione del testo;riconoscere e descrivere le caratteristiche del proprio ambiente (viventi e non viventi).
Verifica su wordwall: suolo e sottosuolo
verifica sull'idrosfera, con sintesi vocale
Unire le malattie delle piante
attività di potenziamento con ascolto per alunni con DSA
Trascina e rilascia correttamente
Collega le etichette con i nomi delle parti che compongono il microscopio
LEGGI E COMPLETA LA LETTURA
Collega le immagini alle parole