The numbers & time

Vocabulary - ESL

Цель домашнего задания: Закрепить знания, полученные на уроке, развить навыки самостоятельной работы и подготовиться к освоению новых тем.

1. Общие правила для всех ДЗ

  • Регулярность: ДЗ выполняется систематически и сдаётся строго в указанный срок.

 

  • Самопроверка: После выполнения обязательно проверь свою работу на наличие ошибок (орфографических, грамматических).

 

  • Качество оформления: работа в основном включает в себя тест (автопроверка) и устно-письменную часть (проверяется учителем). При желании выполнять дз в рабочую тетрадь, не забывая заносить ответы в поля

 

  • Честность: Выполняй задание самостоятельно. Списанная работа не поможет тебе понять материал. Если что-то не получается — обязательно задай вопрос учителю до срока сдачи.


2. Что делать, если возникли трудности?

  • Не понимаю задание: Перечитай его несколько раз, изучи соответствующий параграф учебника. Посмотри примеры, решённые в классе.

 

  • Не могу решить задачу/упражнение: Попробуй определить, на какое правило или тему это задание. Отметь место, где остановился, и сформулируй конкретный вопрос.

 

  • Ничего не получается: Не оставляй пустым лист! Обратись за помощью к учителю к чате или на следующем уроке ДО сдачи работы.



3. Критерии оценки ДЗ

  • Домашняя работа оценивается не только за правильность, но и за:

 

  • Полноту выполнения (сделаны ли все задания).

 

  • Аккуратность и культуру оформления.

 

  • Отсутствие грубых ошибок.

 

  • Проявление самостоятельности и творческого подхода (где это требуется).
  • Своевременность сдачи.

Computer Worksheet Class-II

Writing - ESL

BARHM DUTT BLUE BELLS PUBLIC SCHOOL

SESSION 2024-25

COMPUTER ASSESSMENT-1

CLASS-I SEC -____

 

NAME: ________________________        Roll No.:_____________       DATE: ______________

 

  1. Circle the correct option:

                                   

  1. It is used to wash clothes              

                            

  1. It is used to hear sound.      

                  

  1. It is used to keep the fruits and vegetable fresh.   

                            

  1. It is used to watch cartoons         

         

  1. It is put on the Desk.                                                  

 

  1.  Match the following: 

                                         

  1.                                                        It can print on paper                                                   

 

 

 

  1.                                                          It is used to talk to someone               

 

 

 

  1.                                                          Scanner                          

 

   

  1.                                                          It is used in summer       

     

                                 

  1. Use ( ) for correct and ( X ) for incorrect statement:         
        1. Keyboard is used to click.
        2. We can see time on watch.
        3. We can cook food on computer.
        4. Charlies Chaplin is the father of computer.
        5. Laptop can be put on lap.
        6. Computer is a smart machine.
  2.  Choose the correct option

 

  1. What is the girl doing on laptop?

 

  1. Listening               b) Drawing          c) Colouring                  d) Typing

 

  1. What was the name of the first computer?      

 

  1. Addition Engine   b) Rail Engine      c) Difference Engine    d) Desktop

 

  1. We can use this device to type alphabets and numbers.

 

  1. Speaker                b) Scanner           c) Mouse                       d) Keyboard

 

  1. We can see our work on this part of computer.         

 

  1. CPU                      b) Monitor          c) Printer                       d) Fridge    

 

 

How birth order influences your personality

Reading - ESL

The oldest child

Firstborn children often have to look after their younger brothers and sisters, so they're usually sensible and responsible as adults.

They also tend to be ambitious, and they make good leaders. On the negative side, oldest children can be insecure and anxious.

This is because -1-______ H

The middle child

Middle children are more relaxed than the oldest children, probably because -2- _______

. They're usually very sociable - the kind

of people who get on with everybody. They are also usually sensitive to what other people need, because -3-_________

For the same reason, they're often quite good at sorting out arguments, and they're always sympathetic to the ones on the losing side, or in general, to people who are having problems. On the other hand, middle children can sometimes be unambitious, and they can lack direction in life.

The youngest child

Youngest children are often very outgoing and charming. This is the way they try to get the attention of both their parents and their older brothers and sisters. They are often more rebellious, and this is probably because -4-________

• They can also be immature and

disorganized, and they often depend too much on other people, because -5- ________

The only child

Only children usually do very well at school, because they have a lot of contact with adults. They get a lot of love and attention from their parents, so they're typically self-confident. They're also independent, as they spend so much time by themselves.

And because -6-________

, they're often very organized. Only children

can sometimes be spoilt, because -7- _______by their parents. They can also be quite selfish and get impatient, especially when things go wrong. This is because -8- ________

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.