Fichas

Wie heißt das auf Deutsch?

Vocabulary - Language Arts

Teilen Sie in 3 Gruppen

5 – L5 – ZM

Reading Comprehension - Language Arts

5 – L5 – ZM

der definite Artikel und das Personalpronomen

Grammar - Language Arts

der definite Artikel und das Personalpronomen

7 - Wie oft

Grammar - Language Arts

7 - Wie oft

Test zu Lektionen 7-9

Reading Comprehension - Language Arts

Test zu Lektionen 7-9

HA zu M1-L3

Reading Comprehension - Language Arts

HA zu Lektion 3

der Possessivartikel - mein/e

Vocabulary - Language Arts

der Possessivartikel - mein/e

indefiniter und negativer Artikel

Grammar - Language Arts

ein-kein

7 – L7 – ZM

Reading Comprehension - Language Arts

7 – L7 – ZM

10 trennbare Verben

Writing - Language Arts

10 trennbare Verben

Modul 3: Ja-Nein-W-Fragen

Grammar - Language Arts

Ja-Nein-W-Fragen

3-Doch

Grammar - Language Arts

Doch
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2C-4

  • Language Arts
  • 2nd grade

2C-4

Grammar - Language Arts

Verb-Konjugation

HA zu M1-L1

Reading Comprehension - Language Arts

HA zu Lektion 1

HA zu M1-L2

Reading Comprehension - Language Arts

HA zu Lektion 2

ÜBUNGEN VON THEMA DIE MATERIE

Earth Science - Science

Realiza los ejercicios. 

Im Kursraum

Writing - Language Arts

Ergänzen Sie die Lücken

6 Akkusativ

Grammar - Language Arts

Akkusativ

nehmen und möchten

Reading Comprehension - Language Arts

nehmen und möchten

23 - lokale Präpositionen bei–nach–zu–in

Grammar - Language Arts

23 - lokale Präpositionen bei–nach–zu–in
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10

  • Language Arts
  • 2nd grade

10

Grammar - Language Arts

trennbare Verben
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1-8

  • Language Arts
  • 2nd grade

1-8

Grammar - Language Arts

W-Frage

6 Pluralform

Grammar - Language Arts

Plural

Nominativ oder Akkusativ?

Vocabulary - Language Arts

Nominativ oder Akkusativ?

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