Fichas

الضمائر

Grammar - ESL

ورقة عمل اللغة العربية : الضمائر مع الفعل الماضي

الفعل المضارع و الماضي

Grammar - ESL

التميز بين الفعل الماضي و الفعل المضارع

هذا-هذه

Vocabulary - ESL

choose the correct demonstrative pronoun

The colours

Vocabulary - ESL

identify colours

صل بين الصورة والحرف المقابل له

Vocabulary - ESL

تعرف الطالب على الصور ومحاولة قراءة الصور والبحث عن اول صوت للكلمة .

صل بين الصورة والحرف المقابل له

الارقام

Vocabulary - ESL

واجب منزلي

صل الارقام صغيرتي

فهم المقروء ماجد والعقرب

Reading - ESL

تنمية مهارة القراءة والتراكيب اللغوية

CSS1

Reading - ESL

ربط ملف HTML بملف التنسيقات

اختبار محاكي

Speaking - ESL

........................................................................عع

Bab 3: Kebun Binatang dan Qawaid

Reading - ESL

materi dan evaluasi bab 3

Présentations CO

Listening - ESL

Fiche de compréhension orale – Niveau A1

Écoute le texte deux fois. Puis réponds aux questions.

Tahun 4 - Perkataan Pinjaman Bahasa Arab

Writing - ESL

Rumikan

أسئلة جزاء سنمار

Reading - ESL

أجب الأسئلة

LKPD b.arab kelas 11 (5-6)

Listening - ESL

siswa mendengarkan audio yang ada kemudian mengisi kalimat rumpang dan mengerjakan latihan berikutnya

الفهم القرائي ( عمّار فوق السّحاب )

Writing - ESL

الفهم القرائي

الرَّاعِي وَالذِّئبُ وَأَهْلُ الْقَرْيَةِ

Reading - ESL

أجب الأسئلة

ورقة عمل للصف التاسع

Writing - ESL

ورقة عمل لمادة التربية الاسلامية 

Bab 4: Ruang Tamu dan Ruang Belajar dan Qawaid

Reading - ESL

Materi dan evaluasi 

الأسرة - فهم المسموع والقراءة

Listening - ESL

انظر إلى الإرشادات

افعال

Grammar - ESL

معاني بعض الافعال

Bab 5 : Laboratorium dan Perpustakaan Sekolah

Reading - ESL

materi dan Evaluasi bab 5 Laboratorium dan Perpustakaan Sekolah

الأسرة

Vocabulary - ESL

انظر إلى هذه شجرة العائلة , و ضع أسماء أفراد العائلة المناسبة

Listening U2 Vocabulary Practice

Listening - ESL

Read the passage and answer the questions. Prepare the discussion questions for in-class activity.

ترتيب الكلمات (التعبير)

Vocabulary - ESL

اعيدي ترتيب الكلمات لتصبح جملة مفيدة

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