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Miembro desde hace
4 years 10 monthsEdad: 4-9
Level: infantil 5 años
Idioma: Spanish
(es)
ID: 663234
25/01/2021
Country code: ES
Country: Spain
Tema principal: Los números (2012387)
From worksheet author:
Completar la recta numérica del 0 al 10.
Worksheet description:
Este recurso educativo tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes de Educación Infantil a familiarizarse y comprender mejor los números a través de la recta numérica del 0 al 10. Los estudiantes practicarán la colocación correcta de los números en la recta numérica, lo que les permitirá reforzar sus habilidades numéricas y su comprensión del orden y la secuencia de los números.
En cuanto al contenido, los estudiantes trabajarán con los números del 0 al 10, ordenándolos de manera secuencial en la recta numérica. Los conceptos clave que se abordan incluyen la identificación numérica, la secuencia numérica y la relación entre los números.
Este recurso está diseñado para estudiantes de Educación Infantil que hablan español y tienen un nivel básico de comprensión numérica. La estructura y la presentación son adecuadas para su nivel educativo, lo que les permite practicar de manera efectiva sin sentirse abrumados.
La integración de esta actividad en el currículo de Educación Infantil ayuda a los estudiantes a reforzar los conceptos numéricos de una manera visual y práctica. Al trabajar con la recta numérica, los estudiantes desarrollarán sus habilidades de conteo, ordenamiento y comparación numérica, lo que les será útil en su aprendizaje continuo de las matemáticas.
Las instrucciones del recurso guían a los estudiantes a arrastrar los números a sus lugares correspondientes en la recta numérica para que esté organizada de manera correcta. Esta acción les permite practicar la secuencia numérica, la asociación de los números con sus ubicaciones específicas y la comprensión del concepto de orden numérico. Además, las instrucciones fomentan la autonomía de los estudiantes al ofrecerles la oportunidad de organizar la recta numérica por sí mismos, fomentando así la autoevaluación y el aprendizaje independiente.
En cuanto al contenido, los estudiantes trabajarán con los números del 0 al 10, ordenándolos de manera secuencial en la recta numérica. Los conceptos clave que se abordan incluyen la identificación numérica, la secuencia numérica y la relación entre los números.
Este recurso está diseñado para estudiantes de Educación Infantil que hablan español y tienen un nivel básico de comprensión numérica. La estructura y la presentación son adecuadas para su nivel educativo, lo que les permite practicar de manera efectiva sin sentirse abrumados.
La integración de esta actividad en el currículo de Educación Infantil ayuda a los estudiantes a reforzar los conceptos numéricos de una manera visual y práctica. Al trabajar con la recta numérica, los estudiantes desarrollarán sus habilidades de conteo, ordenamiento y comparación numérica, lo que les será útil en su aprendizaje continuo de las matemáticas.
Las instrucciones del recurso guían a los estudiantes a arrastrar los números a sus lugares correspondientes en la recta numérica para que esté organizada de manera correcta. Esta acción les permite practicar la secuencia numérica, la asociación de los números con sus ubicaciones específicas y la comprensión del concepto de orden numérico. Además, las instrucciones fomentan la autonomía de los estudiantes al ofrecerles la oportunidad de organizar la recta numérica por sí mismos, fomentando así la autoevaluación y el aprendizaje independiente.
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